“反智”是什么意思?
反智是指一种思想倾向，它怀疑、否定或反对智慧、知识和学问的价值和重要性。反智这一词汇所表达的思想并非单一，它涉及对智慧、知识和教育的多重负面看法。详细解释如下：反智的定义 反智意味着一种怀疑和否定智慧、知识和教育价值的倾向。这种思想认为，知识并不一定带来好处，甚至可能引发种种问题。
反智的意思是，在自己能力不足以支撑理性思考和完备逻辑的情况下否定知识、文化、艺术食物的现实价值意义。
反智简单来说就是对知识的怀疑和对知识分子的鄙视。反智主义又称作反智论，是一种存在於文化或思想中的态度，而不是一套思想理论.反智主义可分为两大类：一是对於智性(intellect)、知识的反对或怀疑，认为智性或知识对於人生有害而无益.另一种则是对於知识分子的怀疑和鄙视。
反智主义是矛盾分歧的产物，并不是所谓知识和无知的博弈，也不是哪一方在立场上做出妥协。
「反智」是什么意思?
1、在现代社会背景下，“反智”这一概念涉及到对教育、知识、实用主义与权威的认知。反对以文凭为目标的应试教育，同时否定教育带来的知识价值，认为知识等同于文凭，对文凭持有否定态度，进而崇尚实用主义的聪明。这种倾向将“知识”等同于“文凭”，将“文凭没用”等同于“知识没用”，对教育和知识产生偏见。
2、反智简单来说就是对知识的怀疑和对知识分子的鄙视。反智主义又称作反智论，是一种存在於文化或思想中的态度，而不是一套思想理论。反智主义可分为两大类：一是对於智性(intellect)、知识的反对或怀疑，认为智性或知识对於人生有害而无益。另一种则是对於知识分子的怀疑和鄙视。
3、所谓「 诉诸权威」 (argument from authority) 就是借由公认的权威的支持，来合理化某项结论。但是，要假定某位专家没有错误，有一个很严肃而且通常很难克服的问题。 例如，政客可能是政策和民主制度方面的专家，但是他们的判断往往因为意识型态而差别极大。
4、反智：以仁义治国 必导致卑主而危国故要求臣民不必贤者 只要服从。主张以一智代众智 一行代众行 要求人民在法之教化下 完全作出机械式的反应 不主张发展民智。
cdse量子点
1、通过将Se粉和三辛基磷(TOP)在常温下反应生成SETOP。接着，将Cd(COO)2和三辛基氧化磷(TOPO)以特定比例在高温下搅拌至完全溶解。随后，将SETOP注入溶液中，通过注射器控制反应时间，离心分离并反复溶解、沉淀以获得不同尺寸的CdSe量子点。
2、硒化镉量子点，别称硒化镉(CdSe)荧光量子点，核壳型硒化镉CdSe量子点，绿光硒化镉(CdSe)荧光量子点，广泛应用于生物医学领域，但因其荧光强度低、生物不相容性及低量子产率，限制了实际应用。有机改性硒化镉量子点，可以改善这些缺陷，拓宽其应用范围，如太阳能电池和活体成像。
3、首先，金属有机相合成法是早期量子点研究的重要突破。1993年，Bawendi等人首次利用二甲基镉(Cd(CH3)2)、三辛基硒化膦(SeTOP)和三辛基氧化膦(TOPO)作为前体，通过配位溶剂合成出高效发光的CdSe量子点。由于CdSe纳米颗粒不溶于甲醇，可以通过离心分离得到，其量子产率约为10%。
4、在量子点的软化学制备方面，目前主要有两种方法：一种是在有机体系中通过胶体化学手段进行合成，另一种是在水溶液中直接合成。 金属有机合成法在量子点研究中的应用始于20世纪90年代，最早的工作是以 cdse 量子点为例，在玻璃基板上进行镶嵌。cdse 纳米晶体的制备是当时最成功的案例之一。
