竹字头加生活的生念什么
1、拼 音 ：shēng 部 首： 竹 结构：上下结构 组词：笙箫 笙歌 笙镛 六笙 解释：管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成，吹奏：笙歌。芦笙。笙管乐（yuè）。笙，是我国古老的簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用于吹奏。
2、sheng，平声，更准确应该是第一声。管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成，吹奏：～歌。芦～。
3、答案：竹字头加生组成的字为“笙”。详细解释：笙的构成 竹字头：在汉字中，竹字头常常与竹制品有关。这是因为古代中国是竹子文化的重要发源地，人们广泛使用竹子制作各种器具，包括音乐器具。 加生：这里的“加生”指的是在竹字头下面加上一个“生”字。
竹字头加生念什么
笙shēng 部首：竹 部外笔画：5 总笔画：11 基本字义 管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成，吹奏：～歌。芦～。～管乐（yuè）。
答案：竹字头加生组成的字为“笙”。详细解释：笙的构成 竹字头：在汉字中，竹字头常常与竹制品有关。这是因为古代中国是竹子文化的重要发源地，人们广泛使用竹子制作各种器具，包括音乐器具。 加生：这里的“加生”指的是在竹字头下面加上一个“生”字。
笙 拼 音 ：shēng 部 首： 竹 结构：上下结构 组词：笙箫 笙歌 笙镛 六笙 解释：管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成，吹奏：笙歌。芦笙。笙管乐（yuè）。笙，是我国古老的簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用于吹奏。
所以，竹字头加生组成的字就是“笙”，读作shēng，是一种传统乐器。
可以引导学生用部件相国听方法来识记字形：“禾加日是香”“日加生是星”“日加十是早”等。再如，学习“巴、也、毛、卖”等字时，可引导学生用减部件的方法来识记字形：“爸减去父是巴”“地减去土是也”“笔减去竹是毛”“读减去言是卖”等。这样简单的加减法也能增强识记的效果。
上面一个竹字头下面一个生念什么
1、sheng，平声，更准确应该是第一声。管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成，吹奏：～歌。芦～。
2、笙 拼 音 ：shēng 部 首： 竹 结构：上下结构 组词：笙箫 笙歌 笙镛 六笙 解释：管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成，吹奏：笙歌。芦笙。笙管乐（yuè）。笙，是我国古老的簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用于吹奏。
3、读音：shēng 解释：管乐器名，一般用十三根长短不同的竹管制成。举例：笙歌。芦笙。相关诗句：笙，十三簧象凤之身也。笙，正月之音，物生故谓之笙。——《说文》大笙谓之巢，小者谓之和。——《尔雅》笙长四尺。——《风俗通》三人吹笙，一人吹和。盖小者。
4、笙，shēng，五笔86&98：TTGF 仓颉：HHQM 笔顺编号：31431431121 四角号码：88105 UniCode：CJK 统一汉字 U+7B19 【名】 (形声。从竹，生声。本义：簧管乐器) 同本义 笙，十三簧象凤之身也。笙，正月之音，物生故谓之笙。——《说文》 大笙谓之巢，小者谓之和。——《尔雅》 笙笙长四尺。
5、笙，读作[shēng]，是一种乐器的名字。笙，是源自中国的簧管乐器，是世界上最早使用自由簧的乐器，由笙苗中簧片发声，是能奏和声，吹气及吸气皆能发声，其音色清晰透亮。在传统器乐和昆曲里，笙常常被用作其它管乐器如笛子、唢呐的伴奏，为旋律加上纯四度或纯五度和音。
